在西工大鸿志教育培训中心，我们要让学生与老师积极配合，就得让学生喜欢上你这位老师，与老师建立正常的师生关系。作为一对一补习学思堂教育的老师，我会权衡好作为老师和学生之间的角色比例。我觉得我们是老师，更多的还是朋友。

我们要让学生知道，我们是他们的老师，同时也是朋友。当然这种朋友并不是一起吃吃喝喝、相互袒护的朋友，更多的是在他们生活上或学习中遇到困惑的时候能够聆听他们的烦恼，帮助他们解决问题的朋友，促进他们发展的朋友。

因此我们老师平时在和学生相处的时候一定要尊重学生，注意行为上不侵犯学生，语言上不伤害学生；课上课下多和学生交流，认真听取学生意见。

西安中补习学校中结束终于迎来了一个期盼已久的惬意暑假。十五六岁，这是一个充满梦想、幻想的年纪。两个多月的暑假，他们都有什么计划?记者采访部分走下场的生发现，旅游、学习、健身、打暑假工……初中毕业生的暑期安排可谓是丰富多彩。

感受其他城市风情

“对厦门美景早有耳闻，很想和同学一起去看看!”初中三年一直处于紧张学习状态，暑期一定要尽情地玩起来。同学对此早已谋划多时了：在厦门充满文艺气息的街道，和同学一起吃、喝、玩、乐、购，暂时远离学习的压力，到厦门大学感受大学氛围，迎接高中新一轮的挑战。

去瞧瞧自己的理想大学

中后，同学拿着相机，在校园内拍摄母校的一景一物。他计划暑期和父母到北京旅游。同学笑笑说，除了去参观北京的著名景点，感受古都文化外，更主要的是去瞧瞧自己理想的大学——北京航天航空大学。希望自己将来学有所成，成为一名科学家。

计入高校招生录取总成绩的学业水平试3个科目成绩以等级呈现，一般分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省(区、市)各等级人数所占 比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%。E等级为不合格，具体比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况 等确定。其他科目一般以“合格、不合格”呈现。

2014年12月，国家教育试指导委员谈松华透露，今后，高中的课业标准将是试大纲。高试科目、内容、试方法将采取必科目和选科目分开。

14门学业水平试贯穿高中三年。社会生参加高门槛抬高。目前，高改革方案仅在浙江省、上海市两地试点，3年内还不会影响全国社会生。但到2020年，全国社会生将“无缘”高。2014年，教育部提出打通中职、专科、本科到研究生的上升通道，架起教育学历成果互认的“立交桥”。同时，今后，高职院校的招生方式将不再依靠高。该知情人士表示：“一旦与研究生学历打通，报高职院校的上升路径就是打通的。”